|
|
|
Nieuwsbrief maart 2025 |
|
Het voorjaar hangt in de lucht; tijd voor weer een nieuwe editie van onze nieuwsbrief!
In deze nieuwsbrief vind je meer informatie over onze hulp bij borstvoedingsvragen, hoe een leerprocesanalyse jouw puber kan helpen bij het verbeteren van cijfers en wat het Informatiepunt Digitale Overheid kan betekenen voor jongeren. We geven daarnaast een kijkje achter onze schermen betreft wachttijdvermindering, doen een oproep voor Zwerfboeken én delen diverse oudertips om de taalomgeving van jouw kind te verrijken!
Veel leesplezier! |
|
Klik hier voor de web kopie van deze nieuwsbrief |
|
 |
|
|
|
|
Borstvoeding - óók Onze Zorg |
|
Onze preverbaal logopedist Libby volgde in november 2024 en januari 2025 de Masterclass 'Borstvoeding Onze Zorg'. Zo kan zij ouders van baby's met een moeilijke start of een aangeboren afwijking nog beter begeleiden bij vragen over borstvoeding. Ook baby's met een normale ontwikkeling kunnen problemen ervaren bij het drinken aan de borst, zoals bijvoorbeeld bij koemelk-eiwit allergie, reflux of een te kort tongriempje. Meer weten over onze preverbale zorg of aanmelden hiervoor? Klik hieronder! |
| Meer informatie over onze preverbale zorg |
|
|
|
Informatiepunt Digitale Overheid voor jongeren |
|
Jongeren kunnen door diverse omstandigheden soms hulp gebruiken bij het regelen van zaken met de digitale overheid. Als ouders/opvoeders of bijvoorbeeld een mentor op school niet kunnen helpen, dan kunnen jongeren in de meeste bibliotheken terecht bij het Informatiepunt Digitale Overheid. Daar kunnen medewerkers jongeren helpen met vragen over bijvoorbeeld DigiD, studiefinanciering, rijbewijs, belastingen of toeslagen. Super handig! |
| Klik hier voor meer info over Informatiepunt Digitale Overheid |
|
|
|
Verrijking van de taalomgeving van een kind |
|
Op 6 maart was het weer de Dag van de Logopedie. Ditmaal stond het thema "Verrijking van de taalomgeving van kinderen" centraal. Een uitgebreid taalaanbod is namelijk heel belangrijk voor de taalontwikkeling van kinderen. Daarom organiseerde de NVLF op 6 maart een online praatprogramma over dit thema. Hierin gingen logopedisten en andere experts in gesprek over hoe een taalrijke omgeving kinderen helpt en welke invloed technologische ontwikkelingen, zoals schermgebruik, hierop hebben. In de link hieronder vind je de belangrijkste inzichten van deze experts om de taal van jouw kind te verrijken! |
| Tips van experts om de taal van een kind te verrijken! |
|
|
|
Betere cijfers halen? Analyseer je leerproces |
|
Veel middelbare scholieren zitten momenteel weer middenin een drukke toetsweek. Vallen de resultaten hierna tegen? Veel scholieren willen een onvoldoende liefst snel vergeten. Maar een beter resultaat komt niet vanzelf. Ook langer of meer leren is niet altijd dé oplossing. Beter is het om het eigen leerproces te analyseren: dit bespreken we ook met leerlingen tijdens onze huiswerkbegeleiding. Is jouw kind misschien iets vergeten te oefenen? Valt er iets te verbeteren aan de inzet op school? Of heeft hij/zij een stap misschien overschat?
De vragen en tips in ons blog geven meer inzicht in het eigen handelen van je kind tijdens én na de les. Zo kun je met elkaar in gesprek en een verbeterdoel opstellen voor de komende periode. Wil je hulp hierbij? Klik hier voor meer info over onze huiswerkbegeleiding. |
| Analyseer hier je leerproces |
|
|
|
Het Hanen®ouderprogramma- Méér dan communicatieverbetering |
|
Meerdere keren per jaar verzorgen wij het Hanen®programma voor ouders.
Uit verschillende studies wereldwijd blijkt dat het Hanen®programma niet alleen de communicatie van kinderen verbetert, maar ook andere voordelen heeft voor zowel kinderen als ouders. Het programma heeft namelijk invloed op méér dan alleen de taalvaardigheid van kinderen, zoals hun gedrag, sociaal-emotionele ontwikkeling en sociale communicatieve vaardigheden. In ons laatste blog lichten we deze onderzoeken én hun conclusies toe. |
| Lees hier over de effecten van het Hanen® ouderprogramma |
|
|
|
Zwerfboeken gezocht |
|
Wist je dat wij een Zwerfboeken Station zijn?
Om het lezen te bevorderen mogen kinderen in onze wachtkamer een boek kiezen én meenemen naar huis om lekker verder te lezen. Zo hopen wij de leesontwikkeling én het leesplezier te bevorderen! Heb jij nog Zwerfboeken thuis? Graag willen we je vragen deze na het lezen terug te plaatsen in ons Station. Zo blijft er genoeg keus en kunnen andere kinderen ook van de boeken genieten. We zijn altijd op zoek naar nieuw leesvoer; heb jij nog leuke kinderboeken die niet meer gelezen worden? Doneer ze aan ons; onze kids zijn er heel blij mee! |
| Meer informatie over ons Zwerfboeken Station |
|
|
|
Behind the scenes: Aan de slag tijdens de wachttijd |
|
|
Wachttijden binnen de logopedische zorg zijn een landelijk probleem. Wij begrijpen dat het wachten op hulp frustrerend en onzeker kan voelen. Je maakt je misschien zorgen over de ontwikkeling van je kind en wilt graag zo snel mogelijk stappen zetten. Daarom doen wij er alles aan om de wachttijd zo zinvol en effectief mogelijk te maken. In deze blog lees je hoe wij dit aanpakken en welke stappen we nemen om de wachttijden te verkorten.
Weet je dat je ook melding kunt maken van wachttijden bij uw zorgverzekeraar? Klik hier voor meer info. |
|
| Lees hier ons blog over hulp tijdens wachttijden |
|
|
|
Bedankt voor je interesse in onze nieuwsbrief.
Zo ben je altijd op de hoogte van onze updates en oudertips!
Wil je weten bij welke vragen wij nog meer hulp kunnen bieden?
Klik hier of volg ons op onze socials! |
|
|
|
|
 |
|
|
|
